Pensamiento Cuantitativo

este curso proporciona herramientas para el desempeño profesional del futuro docente, con respecto al manejo numérico y a los múltiples usos que tiene esta competencia en los contexos educativo, cientifico, social y económico. se propone que el futuro docente amplíe y profundice su conocimiento sobre el concepto de número al analizar su tratamiento didáctico en estrecha relación con la cualidad que lo distingue: la capacidad de operar mediante la suma, la resta, la multiplicación y la división. con base en las propiedades de estas operaciones y las del sistema numérico decimal, se aborda el estudio de estrategias didácticas que permitan llegar a los algoritmos convencionales de las operaciones aritméticas con una clara comprención que garantice que no haya "puntos ciegos" para los alumnos. De la misma manera se abordan los conceptos de fracció y número decimal, sus aplicaciones y los procesos correspondientes a la formalización.